第五天晚上，白板多了一栏。原本的四栏是：听见、翻译、推测、不能确定。现在最右边又加上位置变化。

唐乐晴站在白板前看了半分钟：「再加下去，这块板会先穿越到隔壁会议室。」

「可以分两面。」周启衡说。

「你对空间问题的解法为什幺永远是增加设备？」

「因为设备比语意稳定。」我把今晚要问的问题贴到中央。

不是一整段话。是六个封闭问题，每一题只处理一个变项。

一、你能听见我们吗？

二、你是主动发出声音的一方吗？

三、你所在的位置与这面墙相连吗？

四、你所在的位置有固定边界吗？

五、门会移动吗？

六、下一次会出现在同一位置吗？

唐乐晴从第一题看到最后一题：「第三题有问题。」

「哪里？」

「『相连』是我们的分类。对方如果在一个我们不理解的地方，回答可能根本不是是或不是。」我拿起笔，把第三题划掉。

「改成：你能从现在的位置接触这面墙吗？」

「还是在假设对方知道我们说的墙是哪一面。」

周启衡说：「可以先用敲击位置作为指示。」

「那就是先问：你现在回应的地方，和上次相同吗？」我重新写。

三、你现在回应的位置，和上次相同吗？

唐乐晴点头：「这样至少不会先替对方发明一个房间。」

她现在负责检查每一题是否把答案藏在问题里。以前，她最容易替我把没说出口的话补完。现在，她把同一种敏锐用来阻止我们替一个看不见的人补完。我在问答流程里加上一条：问题不得预设答案。晏归尘坐在桌边，把六个问题逐句翻成故乡语言。他没有直接写符号，而是先把每一题拆成最小意思。

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